PARA COLEGIOS QUE CORREN EL DOFE
La expedición que tu
colegio necesita para
el Award.
Diseñamos y operamos expediciones en la Patagonia que
ayudan a los colegios a cumplir el requisito de Adventurous
Journey del DofE. La certificación la otorga el colegio con su
Award Leader. Nosotros ponemos la montaña, el método y
el protocolo de seguridad.
Cumplir con el requisito no es el objetivo.
Es la puerta de entrada.
AUTORIDAD
Las escuelas de negocios más exigentes de la
región ya eligen nuestro método.
El mismo método que forma a estudiantes de MBA y líderes en educación ejecutiva de Latinoamérica, ahora al servicio de los estudiantes IB.
ROL Y ALCANCE
Nosotros operamos la expedición.
El colegio otorga el Award.
Patagonia on Foot no es Approved Activity Provider ni agente autorizado por el Duke of Edinburgh's International Award. Somos operadores de expedición: diseñamos y ejecutamos la actividad de campo con standards y la seguridad que el Award necesita, para que el colegio, a través de su Award Leader, pueda validarla dentro de su propio proceso de certificación.
LO QUE HACEMOS
Patagonia on Foot
-
Diseño de ruta, campamentos y logística de la expedición
-
Operación en terreno con Educadores y guías de montaña
-
Provisión de equipamiento técnico, alimentación y comunicaciones
-
Protocolo de seguridad de menores
-
Registro operativo de la actividad
LO QUE NO HACEMOS
El Colegio y su Award Leader
-
Inscripción y registro de los alumnos en el Award
-
Definición del propósito de la expedición dentro del proyecto pedagógico
-
Assesment formal del Adventurous Journey
-
Validación y firma dentro del sistema del Award
-
Emisión de la certificación al alumno
Cada programa se arma a medida del colegio.
Por eso el presupuesto es
personalizado.
LOS TRES NIVELES
Bronze, Silver & Gold.
Cada nivel, en su terreno.
El Award define para cada nivel duración, esfuerzo y grado de autonomía. Diseñamos cada expedición para que el nivel exacto que el colegio está corriendo, con Practice Journey y Qualifyng Journey alineadas a esos paramétros.
NIVEL 01
Bronze
La entrada al Award. Primera experiencia autónoma en la montaña, con supervisión cercana y objetivos alcanzables.
EDAD
Desde 14 años
DURACIÓN
2 días / 1 noche
ACTIVIDAD
INCLUYE
Mínimo 6 hs diarias
Practice Journey
NIVEL 02
Silver
Más días, más autonomía, terreno más exigente. El grupo empieza a operar pos cu cuenta con supervisión a distancia.
EDAD
Desde 15 años
DURACIÓN
3 días / 2 noches
ACTIVIDAD
Mínimo 7 hs diarias
INCLUYE
Practice Journey
NIVEL 03
Gold
La expedición completa del Award. Terreno remoto, autonomía plena, propósito definido por el grupo. La experiencia que define el nivel.
EDAD
Desde 16 años
DURACIÓN
4 días / 3 noches
ACTIVIDAD
Mínimo 8 hs diarias
INCLUYE
Practice Journey
LOS CINCO REQUISITOS
Lo que el Award pide. Cómo lo
trabajamos con el colegio.
El Adventurous Journey tiene requisitos definidos por el Award.
Los conocemos y diseñamos la expedición para que el colegio y
su Award puedan validarlos sin fricción.
CÓMO TRABAJAMOS
Cuatro decisiones que hacen la
diferencia.
01
Diseñada para adolescentes sin experiencia previa.
El 99% de los alumnos que hacen expediciones con nosotros nunca antes había pasado una noche en la montaña. Ese es el punto de partida que asumimos.
Todo el diseño (recorrido, campamentos, ritmo, briefing) está calibrado para que la primera vez en la montaña sea desafiante, no peligrosa.
02
Supervisión que respeta la autonomía.
El Adventurous Journey exige que los alumnos operen unaccompanied. La supervisión existe, pero no invade. Nuestros educadores supervisan desde puntos estratégicos, con radios y protocolo de seguimiento, sin intervenir en las decisiones del grupo.
Los docentes del colegio participan del diseño y del cierre, y pueden acompañar hasta los puntos que el Award permite. La autonomía del alumno se preserva sin renunciar a la responsabilidad intitucional.
03
Diseño a medida según nivel.
No usamos itinerarios cerrados. Cada programa se diseña con el colegio: Bronze, Silver o Gold, tamaño del grupo, propósito elegido, momento del año. Adaptamos recorridos, campamentos y ritmo de caminata al perfil real del grupo.
04
Todo el equipamiento inlcuido.
Carpas, bolsas de dormir, mochilas, médico, equipo grupal y alimentación de montaña. Todo lo que la semana necesita, incluido en el porgrama.
El colegio y las familias reciben una lista simple de lo mínimo personal. El resto lo ponemos nosotros.
EL PROCESO
Cómo diseñamos el programa con tu
colegio.
Del primer llamado a la aprobación final del Award, un proceso que respeta el calendario académico y el marco DofE.
01
Diagnóstico
Nivel del Award, tamaño del grupo, momento del año, propósito buscado, marco CAS del colegio.
Definimos el marco antes de proponer.
02
Co-diseño
Elaboramos el cprograma completo con recorrido, campamentos, briefing pre-expedición y plan de supervisión. Lo revisamos con la escuela.
03
Expedición
Practice Journey primero, Qualifyng después. Nuestros educadores y los docentes acompañan el proceso pedagógico.
04
Cierre y evidencia
Entregamos el registro opertativo completo al colegio. El colegio realiza el assestment con su Award Leader.
La montaña no simula la autonomía.
La exige.
NUESTRA ESENCIA
The Inner Goals.
Todo lo que diseñamos en Patagonia on Foot trabaja sobre tres ejes. La expedición
CAS no es la excepción: es donde más claro se ve.
Uno
LA PERSONA
Autoconocimiento, gestión de la incertidumbre, confianza construida sobre hechos. Los objetivos interiores que cada alumno se lleva de la montaña.
El equipo
LOS VÍNCULOS
El "nosotros'. Confiar, escuchar, depender del otro y volverse alguien de quien el grupo puede depender. Lo interpersonal, ejercitado en serio.
Los resultados
LA TAREA QUE NOS UNE
Llegar, montar campamento, cumplir el plan. El logro compartido como consecuencia de los otros dos ejes.
La construcción individual, como parte de algo más
grande.
No es un viaje.
Es un programa.
PREGUNTAS FRECUENTES
Lo que los colegios suelen preguntar.
Preguntas más frecuentes
CREDENCIAL • AACSB
AACSB distinguió a la Universidad Torcuato Di Tella
en la categoría "Innovations That Inspire".
AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business) reconoció a la materia
"Liderazgo y Aprendizajes de Montaña" del MBA/EMBA de Di Tella entre las iniciativas de
enseñanza más innovadoras del mundo.
La expedición de montaña de esa materia, co-creada con nostros, es el corazón de la
experiencia distinguida.
Patagonia on Foot es el socio que diseña y opera esa experiencia educativa.
CONVERSEMOS
Contanos sobre tu programa
DofE.
Nivel del Award, tamaño del grupo, momento del año.
Con eso te devolvemos una propuesta a medida.
Este trabajo/producto/servicio ha sido desarrollado independientemente de la Organización del Bachillerato Internacional y no cuenta con su aval. International Baccalaureate, Baccalauréat International, Bachillerato Internacional e IB son marcas registradas de propiedad de la Organización del Bachillerato Internacional.
LOS SIETE RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Lo que el IB pide. Lo que la montaña
entrega.
El CAS define siete resultados de aprendizaje. No los forzamos en la experiencia: la expedición los produce, y la reflexión diaria los vuelve propios.
EL CASO PEDAGÓGICO
CAS deja de ser un requisito.
Se vuelve carácter.
Creatividad, Actividad y Servicio, vividos en campo y no en el pizarrón. Y nada
de enlatado: el programa se co-diseña con el coordinador CAS de cada colegio.
CREATIVIDAD
Resolver con lo que hay.
Planificar la travesía, adaptarse al clima y al terreno, improvisar en equipo. La creatividad se ejerce, no se enuncia.
ACTIVIDAD
El cuerpo como aprendizaje.
Días de caminata y vida en montaña que ponen a prueba el esfuerzo sostenido, el límite propio y la interdependencia.
SERVICIO
Sostener el bien común.
Cuidar al otro, sostener al equipo, asumir el rol. El servicio se vuelve concreto cuando el grupo depende de cada uno.
LOS TRES NIVELES
Una semana en la Patagonia.
Un solo formato, diseñado a medida de cada colegio. Siete días que integran los tres componentes del CAS en una experiencia continua, con la reflexión como hilo
conductor.
DURACIÓN
7 días
Una semana completa de expedición, con progresión diseñada día a día.
TERRENO
Patagonia
Itinerarios elegidos según perfil de la cohorte.
DISEÑO
Co-diseñado
Cada programa se construye con el coordinador CAS del colegio.
Nada de enlatado.
LOGÍSTICA
Todo incluido
Equipamiento de montaña, alimentación, transporte a zona, seguros y permisos.
